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鲸教学设计教程网站-鲸教学设计板书设计

本篇文章给大家分享鲸教学设计教程网站，以及鲸教学设计板书设计对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、鲸属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，包含了大约98种生活在海洋、河流中的胎生哺乳动物。下面是我收集整理的鲸鱼的`简笔画画法步骤，快来看看吧！步骤：先画一条弧线，鲸鱼身体的上部，如下图。再画出另一条弧线，鲸鱼身体的下部，如下图。画出鲸鱼的尾巴，如下图。

2、画法如下：画出鲸鱼的大致轮廓，注意点上鲸鱼的小眼睛，不要忘了画鱼鳍和可爱的小尾巴。画出鲸鱼的条纹和肚皮下紧贴着的小波浪，重点画出鲸鱼喷出的花瓣状的水柱。之后给鲸鱼涂色，除肚皮外的鲸鱼全身涂上深蓝色，水柱和肚皮下的水面涂上天蓝色。

（图片来源网络，侵删）

3、鲸鱼画法步骤：先画出鲸鱼的轮廓，然后画纹理，再上色。开始画大鲸鱼的外轮廓造型。接着把大鲸鱼的外轮廓造型给完全画好，这一步类似简笔画。开始给大鲸鱼的纹理走向归纳好，使之看起来好看又有艺术感。开始给归纳好的外轮廓。继续细化纹理走向。

4、鲸鱼跳出水面画法如下：画鲸鱼：在画布上画出一个鲸鱼的轮廓。鲸鱼的形状可以参考真实的鲸鱼照片或相关图片资料。要特别注意鲸鱼身体的流线型和尾巴的形状。画水面：在鲸鱼的下方，画出一个水面。水面的高度要与鲸鱼的身体相协调，保证鲸鱼可以跳出水面。

5、加入海底环境，使作品更加真实自然，同时也能增加画面的空间层次和细腻感。通过描画鲸鱼体表上的浮游动物来增加画面的灵动感和生命力，给画面带来独特的特征。绘画鲸鱼的过程可能会非常复杂，但是在合理的构造和精心的细节、用心的渲染呈现下，可以让我们的作品更具艺术感。

（图片来源网络，侵删）

6、鲸的名片画法步骤如下：材料：彩纸、彩笔。首先，在一张彩纸上，使用彩笔仔细地画出鲸鱼身体的轮廓，要确保形状准确且线条流畅。这将是鲸鱼的基础。然后，在画纸上画出鲸鱼的尾巴，形状要如图所示，线条要流畅自然，表现出鲸鱼在水中的灵活姿态。在画纸上仔细地画出鲸鱼的眼睛和嘴巴。

1、准备材料：画纸纸、黑色勾线笔、蓝色闪光笔。步骤首先在纸上用黑色勾线笔画出鲸鱼的身体轮廓，先画出鲸鱼的鱼鳍和鱼尾，鲸鱼的身体大体像一个大贝壳的形状，绘画时注意线条的流畅性，具体画法如下图所示。

2、然后在鲸鱼的身上画一条弧线，使鲸鱼的肚皮凸显出来。然后在鲸鱼的头部点上一个点，表示鲸鱼的眼睛。在鲸鱼头部前端画一条弧线，表示鲸鱼的闭合时的嘴。然后用两条短弧线构成一个叶子形状，表示鲸鱼的鱼鳍。最后在鲸鱼的脑袋上画上水珠，这样一只栩栩如生的鲸鱼就画好了。

3、鲸是海洋中的一种哺乳动物，在它的表皮下有极厚的脂肪层，可以使鲸体保持温暖，而且也能贮存能量以供应不时之需，下面我们就来看看简单的鲸鱼是怎么画的吧。

4、在大半圆里面画一个小半圆，小半圆里面画9条竖线。在半圆上面画两个小椭圆然后涂黑作为眼睛。在两个眼睛中间画2个小半圆，作为嘴巴。在右边眼睛下面画2个小竖线，在画粉色圆。在鲸鱼的头顶画一个小芽的形状作为水柱，在水柱周围画3个圆圈，2个椭圆形。取出深蓝色笔给鲸鱼的身体涂满深蓝色。

《鲸》优质教学设计篇1 设计理念：依据教材自身的特点，***用读书自悟，讨论式学习方法。教学目标：了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性，培养学生爱科学的兴趣。理解课文内容，学习作者抓住事物特点写的方法。学习课文中的生字新词。教学重点学习并运用多种说明方法说明事物特点的表达方法。

《鲸》的教案篇1 教材分析：这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。

教学课时：第二课时教学过程：导入新课这节课，我们继续学习第一课《鲸》（板书课题），通过上节课的学习，我们知道了鲸是海洋中最大的动物，谁起来说一说课文以哪几个方面介绍了有关鲸的知识？（学生答、老师板书）下面请同学们打开书，这节课我们来学习作者是如何条理化、形象化地介绍鲸的。

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