少数民族网页设计-少数民族网页设计方案
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简述信息一览：
各个民族的服装的由来(传说、特点)
名族特色服装有哪些 傣族服饰：傣族是云南省物有的少数民族，主要分布于云南省南部和西部的河谷平坝地区。西双版纳傣族自治州和德宏傣族，景颇族自治州是傣族主要的居住区。傣族生活的地方，都是热带、亚热带地区，那里气候温热，山林茂密、物产丰富。傣族服饰也就充分体现了这些地理特点。
据考古资料证明，蒙古族的服饰与中国古代北方游牧民族的服饰是一脉相承。 据《汉书·匈奴传》记载，“食畜肉”、穿“皮毡裘”的匈奴妇女的头饰与察哈尔妇女的头饰非常相似，而匈奴的服饰文化，又传给了鲜卑、柔然、突厥等北方游牧民族，当然也传给了蒙古族。而这些民族服饰的一个共同特点就是适应高原气候而产生。
藏族服饰目前关于藏族服饰最久远、现存的实物资料是昌都卡若遗址出土的少量装饰品，有片饰簪、璜、珠、项饰、牌饰、贝饰等，反映了距今五千年前的青藏高原土著居民已有了较高的审美情趣，不仅有了缝织衣物的骨针，还具备了需一定审美意识方能创造出的璜、珠等。藏族服饰文化有了较大的发展。
蒙古族。男女老幼皆穿用蒙古袍，有红、黄、紫、深蓝等色，传统式样为身宽袖长、下摆不开衩、襟和摆***用镶绲装饰，束彩腰带。此外，女子缠红、蓝头巾，穿皮靴，盛装时戴冠、缀银饰；男子缠红、黄头巾或戴蓝、黑、褐色帽，穿高靿皮靴。苗族。
贵族多为蒙人，以皮衣皮帽为民族装，貂鼠和羊皮制衣较为广泛，式样多为宽大的袍式、袖口窄小、袖身宽肥，由于衣长曳地，贵夫人外出行乐时，必须有女奴牵拉。这种袍式在肩部做有一云肩，即所谓金绣云肩翠玉缨，十分华美。
清明节纪念先烈活动方案
清明节纪念先烈活动方案1 活动目的：通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
活动主题：清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动。活动目标：通过活动，呼吁党员、团员、队员铭记烈士的英勇事迹，倡导学习烈士的拼搏精神，加强爱国主义教育，培养学生的爱国精神，并引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。活动时间：4月2日（星期六）9：40-11：00。
清明致敬革命先烈活动方案（精选篇1）指导思想 为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育，在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神，进一步培养争做高素质的当代中学生的意识，特组织学生开展20__年__实验中学清明节祭扫活动。活动时间：20__年3月30日下午12：30-17：00。
【篇一】清明节祭奠先烈的活动方案总结 太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动，进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。活动主题 清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动。
奏国歌、（国旗降半旗）全体成员低头想革命烈士默哀一分钟。派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前。全体成员瞻仰人民英雄纪念堂。进入纪念堂参观并为烈士献花。清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场。
清明缅怀英烈主题班会活动方案1 活动目的： 四月四日是我国传统的 清明节 ，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义 教育 ，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
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